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教育学
 *《北京市中学生升学与就业指导系统》简介
    职业生涯在人的一生中有着相当中的份量。随着社会经济的发展，职业中的个体差异和个人发展日益受到重视，如何选择自己满意的专业或职业也日益被人们所关注。
(07-04-30) [查看全文]
 *《学习型社会中友善用脑的研究与实验》简介
    《学习型社会友善用脑的研究与实验》聚焦课堂，注重实效，使学生乐学、爱学、会学、学会，解决了学生厌学，教师苦教的问题，激发了学生和教师的创造思维。
(07-04-28) [查看全文]
 *《信息技术与中学物理课程的整合》简介
    随着信息时代的来临，北京市人民政府提出了基础教育改革和发展的目标：到2010年，中小学办学水平和教育质量达到或接近发达国家水平。
(07-04-28) [查看全文]
 *《北京市大学生职业指导研究》简介
    1.阐述了职业的概念、功能和职业分类等基本内容，并从个人、用人单位和社会三个层面对职业范畴展开分析。
(07-04-26) [查看全文]
 *《北京市义务教育资源配置均衡化研究》简介
    中国是一个发展中国家，而且幅员辽阔、社会与经济发展程度存在着巨大的地域性差异，因此现阶段乃至相当长的一段时间内，教育的供给不足、区域与城乡间教育资源配置的严重不均衡都将是教育发展存在的突出问题。但是作为中国的首都，作为人力资源最为密集的地区，
(07-04-26) [查看全文]
 *《北京现代学校文化建设与素质教育研究》简介
    本研究报告是北京市哲学社会科学“十五”规划重点项目“北京现代学校文化建设与素质教育研究”之最终研究成果。该成果论文在《教育研究》、《中国教育学刊》、《中国教育报》、《光明日报》等报刊上发表。
(07-04-13) [查看全文]
 *《寻求学校德育新定位》简介
    本书系北京市哲学社会科学“十五”规划项目“学校德育与新世纪社区道德建设”之最终研究成果，由吉林人民出版社出版。
(07-04-09) [查看全文]
 *《城市流动儿童教育问题研究——流动儿童教育对我国教育体制改革提出的新问题》简介
    本研究报告是北京市社科“十五”规划项目“北京农民工义务教育的管理模式与对策”的最终研究成果。
(07-03-07) [查看全文]
 *《普通学校特殊需要学生咨询与教育对策研究》成果简介
    本书是北京市社科“十五”规划项目“普通学校特殊需要学生咨询与教育对策研究”的最终研究成果，被编入《北京市哲学社会科学“十五”规划项目优秀成果选编》。
(07-03-06) [查看全文]
 *《高等职业教育专业质量评估方案的研究与实践》简介
    本书是北京市社科“十五”规划项目“高等职业教育质量保障体系研究”的最终研究成果。
(07-03-06) [查看全文]
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