北京联合大学是北京市属的、多学科的综合性大学，是硕士学位授予权单位，是北京市教育委员会重点建设的高等学校。北京联合大学的学科专业设置，涉及到经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等8个学科门类，其中，多数为哲学社会科学类的学科专业。
根据北京联合大学的实际情况，我们明确了学校哲学社会科学发展的指导思想：以学科建设为导向，积极稳妥、重点突出、重视基础建设、协调可持续发展，并制定了一系列符合学校实际情况且切实可行的政策和措施。几年来，北京联合大学哲学社会科学类学科建设和科学研究工作形成了自己的特色和优势。
一、以学科建设为导向，促进哲学社会科学研究的发展
北京联合大学的前身是北京大学、清华大学、中国人民大学和北京师范大学等国家重点大学的分校，现有17所学院（其中具有法人资格的学院有7所），分布在14个校区。因此，北京联合大学具有自己的特点和实际情况。
一批来自国家重点高校的教师，给北京联合大学的哲学社会科学研究奠定了一定的基础，但是科学研究活动多为个人行为，在整体上，难以形成稳定的研究方向，难以形成特色和优势。在学校现有的体制下，哲学社会科学研究人员和研究资源，分散在各个学院，条块分割，难以有效整合形成合理的学术队伍。另外，教学任务繁重且没有研究生协助科研， 影响了教师从事科研的积极性，难以持久、深入和系统地从事科研活动。这些实际情况，在一定程度上阻碍了学校哲学社会科学研究的发展。
学校党委及学校科研管理部门，对如何发展学校的哲学社会科学的研究工作，进行了深入系统的调研，逐步明确了发展北京联合大学哲学社会科学研究工作的指导思想和基本思路，即以学科建设为导向，稳步发展哲学社会科学研究工作。
几年来，遵循“凝练学科方向，汇聚学术队伍，构筑发展平台”的学科建设基本思想，
采取了一系列的有效措施，制定了相应的科研激励政策，使学校的哲学社会科学研究水平与以往相比，有了大幅度的提高。
（一）启动学科建设，全面促进哲学社会科学研究的可持续发展
学校制定了《北京联合大学学科建设规划》，构建了北京联合大学的学科体系，提出了
校级重点建设学科的基本框架，分市级和校级重点建设学科二个层次进行建设；多次召开北京联合大学学科建设评审会和研讨会，聘请校外专家对学科进行评审和遴选，对遴选出的校级重点建设学科加大力度进行建设，经济法学科为市级重点建设学科，专门史学科为硕士学位授权学科点，国际贸易学、特殊教育学、艺术设计学、新闻学、传播学、旅游管理学和企业管理学等为校级重点学科。目前，北京联合大学哲学社会科学类学科的学科体系已经基本形成。
（二）加强科研究机构建设，为哲学社会科学研究搭建组织平台和物质平台
由于我校的特点，科研人员分散在各个学院，很难将科研队伍凝练起来，原有科研机构组织薄弱，没有形成科研创新团队，大部分科研机构都是负责人单枪匹马作战，没有较为稳定的研究人员；研究模式以分散作业为主，缺乏跨学科、跨院系的综合研究能力，缺少操作实际的组织和物质平台。为了使个体行为向团队行为转变，我们加大了对科研机构人力、物力、财力的整合和投入。
“十五”期间陆续成立了奥林匹克研究中心、民族与宗教研究所、特殊教育研究所、人民代表大会制度研究所、北京文化史研究所等社会科学类的科研机构14个，使社科类科研机构由原来的3个发展到现在的17个。
2004年，台湾研究所撤所建院。2005年，北京学研究基地和北京政治文明建设研究中心成为北京市哲学社会科学研究基地，“首都特殊教育”、“北京文化史”和“台湾问题研究”成为北京市高等学校创新团队。
（三）通过学科建设，提高和壮大哲学社会科学研究学术队伍
“十五”期间，学校制定了《北京联合大学引进人才暂行办法》和《北京联合大学学科带头人制度实施暂行办法》等，以创造良好的生活和科研条件吸引高层次人才。学校设立了“引进人才科研项目启动基金”和“苗圃工程项目基金”，提供了必要的科研启动经费，帮助他们为申请高层次的科研项目作好前期准备工作；建立学科带头人遴选制度，遴选了一批成绩卓著、具有较强组织协调能力的中青年学科带头人。近三年引进高级职称45人，博士55人，硕士264人。近两年我校有4人（其中社科类2人）被评为市级拔尖创新人才； 1人被评为教育部新世纪优秀人才。经过几年的努力，我校已建成一支水平较高、结构较合理的哲学社会科学研究队伍。
（四）积极开展研究生教育，使研究生成为哲学社会科学研究的主力军
2002年，学校将研究生教育纳入到学科建设整体工作中。与北京的重点大学合作培养硕士研究生取得了一定的成效，如专门史学科联合培养研究生 7人，旅游管理学4人，特殊教育学2人。2006年1月，我校获得了硕士学位授予单位资格，其中专门史学科为硕士授权学科点。
（五）加大对哲学社会科学研究的投入，提高科研项目立项水平和科研成果的层次
学校相继制定了一系列激励政策，如《北京联合大学哲学社会科学类科研配套经费管理办法（试行）》、《北京联合大学苗圃工程项目管理暂行办法》、《北京联合大学校本部引进人才科研启动经费项目管理暂行办法》、《北京联合大学校本部科研工作量制度实施暂行办法》、《北京联合大学科研成果奖励暂行办法》、《北京联合大学学术专著出版基金管理暂行办法》等。这些政策的实施，使我校人文社会科学研究取得很大的进步。
从2000年至今，学校承担了省部级（含省部级）以上项目56项，其中包括“国家清史篡修主体工程《图录.北京及周遍地区清代建筑遗址图片》”、“大国格局变动中的两岸关系”、“中国西北地区先秦时期的自然环境与文化发展”、“汉语盲文简写方案”、“首都宗教与社会主义和谐社会建设”等一批国家级一般和重点项目8项。完成了一批较有影响的科研成果，如：《中国北方地区新石器时代文化研究》、《伊斯兰教与北京清真寺文化》、《透析台湾民进党》、《目击台海危机》等，这些成果都曾获得北京市哲学社会科学优秀成果奖。以第一作者发表论文1500多篇，出版著作近400部。获得北京市哲学社会科学优秀成果奖7项，北京市哲学社会科学“十五”规划项目优秀成果2项，被SSCI收录论文1篇，获国家图书奖1项。
二、“十一五”期间进一步繁荣发展哲学社会科学的基本思路
在“十一五”期间进一步加强对学科建设和科研工作，基本思路如下：
1、继续对有发展前景和特色的学科进行建设。
2、引进和培养高层次人才，解决学术队伍老龄化结构。
3、加大对市级和具有特色的科研机构建。
4、大力开展研究生教育。
5、加大对高水平科研成果的奖励力度，实现科研成果从量到质的飞跃。
6、拓展科研立项渠道，提高科研立项层次。
执笔：刘红 刘文忠 姜招峰
本文出自《北京市哲学社会科学规划科研管理文集》
