首都之窗

诚信教育:在首都经贸大学会计学院

[日期:2006-04-06] 来源:北京社科规划  作者:首都经贸大学宣传部 王宝娣 [字体: ]

 首都经贸大学会计学院在“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”社会主义荣辱观的教育活动中,倡导诚实做人、诚信做事,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

  会计学院党总支书记刘仲文教授认为,胡锦涛同志在全国“两会”期间提出的社会主义荣辱观,具有很强的思想性、指导性和现实针对性。会计学院要把胡锦涛同志关于“八荣八耻”的论述作为重要内容,纳入到会计学院思想教育活动中,落实到教学和科研工作之中。要使党员干部在树立社会主义荣辱观中认识到肩负的重要责任,努力为学校和会计学院的发展贡献力量。这几年来,会计学院一直非常重视职业道德教育,一直将“诚信”教育作为会计专业最基本的职业道德和会计教师的师德要求。尤其是在三项教育学习活动中,会计学院党总支配合院长开展了师德教育活动,党总支号召:保持师德要从我做起;保持师德要爱岗敬业;保持师德要钻研技术有德有道;保持师德要严格自律为人师表;保持师德要关爱学生互相尊重。

   在学习贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观活动中,会计学院院长付磊教授提出:开展师德教育是办好会计学院的保证之一,他积极提倡会计学院教师应该保持良好的师德、教风和校风,应该以树立优良的师德为荣,以提供优良的教学服务质量为荣。同时付磊教授列数有违师德的不良现象,要求广大教师员工更加明确自己肩负的责任,一定要提高职业精神和职业道德,杜绝教学事故。

  如何培养学生的会计职业道德和诚信理念?如何提高教师的职业精神和职业道德知荣明耻?会计学院团委书记孙庆福同志认为:作为班主任,我清楚的意识到培养高素质的首都经济贸易大学学子,“诚信”是会计行业的职业道德规范,也是进行德育教育的切入点。通过组织学生开展“诚信报亭”和“诚信之星”的评选活动,对学生开展思想道德教育,并总结归纳为“道德模型教育”,即以蕴含某项道德理念与标准的道德情境实践活动为载体而形成的价值观教育模型。通过班级同学推选的“诚信之星”来开展学生的自我道德教育。“诚信之星”每星期评选一次,通过当选人员开展“承担一项工作(考勤),践行一个诺言(在无监化考试过程中时自觉遵守考场纪律),传授一个知识(如文明礼仪常识),宣讲一个标准(如道德理念)”的实践活动,来激发学生的主动性和积极性,使班级同学通过实际的锻炼来提高自身的道德素质和丰富文明礼仪常识。

  如何提高教师的职业精神和职业道德知荣明耻?会计学院第二支部书记王海洪等同志认为,教师是人类灵魂的工程师,担负着培养人才的重任,在中国经济的发展中,教师的地位极其重要。教师应该不断提高其职业精神和职业道德,为中国的强大不断地贡献自己的聪明才智。 



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